[Karang Baru | Salamina/Sofyan] “Hidup adalah sebuah perubahan, alam semesta mengalami perubahan, manusia melewati pintu perubahan dan setiap terjadi perubahan akan terjadi permaslahan baru. Perubahan pada diri manusia ketika mereka berada dalam peradaban baru dimana mereka disuguhkan dengan komunikasi yang mempersempit ruang, mendekatkan jarak dan mempersingkat waktu.”
Demikian disampaikan Salamina, MA Kakan Kemenag Tamiang di awal sambutannya saat membuka pelatihan PK Guru di Aula Al Ikhwan pada Senin (16/2).
Selanjutnya Salaminan mengatakan “Aparatur Sipil Negara (ASN/ penggati Istilah PNS) harus peka dan jeli mengikuti perubahan. Pada masa dahulu, guru bertugas mentransferkan ilmu kepada anak didik, sehingga berubah sikap mereka kearah yang lebih baik, berwawasan dan mampu mengamalkan ilmu. Pada zaman sekarang, disamping mencerdaskan anak didik, guru juga dituntut untuk menguasai ICT dan aplikasi, guru tidak boleh mengharapkan apa yang menjadi tugas dan tanggung jawabnya diserahkan kepada operator Madarasah seperti PK guru.”
Mengacu kepada Permenpan-RB N0.16 Tahun 2009 Tentang Jabatan Fungsional guru dan angka kredit, maka setiap guru harus mampu menguasai dan memahami PK guru. Penilaian kerja guru adalah “Penilaian yang dilakukan terhadap setiap butir kegiatan tugas utama guru dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan dan jabatannya, pelaksanaan tugas utama guru tidak dapat dipisahkan dari kemampuan seorang guru dalam penguasaan dan penerapan kompetisinya.”
Pada dasarnya system penilaian kinerja guru bertujuan “Menentukan tingkat kompetensi seorang guru, meningkatkan efisiensi dan evektifitas kinerja guru, menerapkan suatu landasan pengambilan keputusan tentang efektif atau tidak efektifnya kinerj guru, menyediakan landasan untuk program pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru, menjamin bahwa guru melaksanakan tugas dan tanggung jawab serta mempertahankan sikap-sikap yangf positif dalam mendukung pembelajaran peserta didik untuk mencapai prestasinya serta menyediakan dasar dalam sistem peningkatan promosi dan karir guru,” ujar Salamina menutup sambutannya sebelum membuka secara resmi pelatihan itu.
Acara yang dilaksanakan selama tiga hari (16-18 Februari) ini diikuti oleh seluruh Kepala Madrasah, pengawas, operator dan setiap madrasah diwakili oleh 2 orang guru, menghadirkan pemateri dari Lembaga Pengembangan Mutu Pendidikan (LPMP) Provinsi Aceh. Salamina mengaharapkan kepada seluruh peserta mengikuti kegiatan dengan serius dan mampu menyerap pengetahuan yang diberikan.
Beliau juga mengucapan ribuan terima kasih kepada nara sumber dari LPMP provinsi Aceh yang telah bersedia memenuhi undangan untuk memberi materi selama 3 hari. [yyy]
