Program DWP Mengajar mewarnai pelaksanaan Masa Ta'aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) di RA Perwanida Kota Banda Aceh, Senin, 13 Juli 2026. Ketua Dharma Wanita Persatuan (DWP) Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Aceh, Ny. Nurlaili Azhari, turun langsung sebagai pengajar dengan memperkenalkan pentingnya gemar belajar melalui aktivitas yang edukatif dan menyenangkan agar peserta didik lebih percaya diri mengikuti proses pembelajaran.
Sebagai program unggulan Dharma Wanita Persatuan, DWP Mengajar berfokus pada peningkatan literasi, pendidikan karakter, dan kesehatan sejak usia dini. Program ini mendorong anggota DWP hadir langsung di sekolah dan madrasah melalui pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan, sehingga anak-anak memperoleh pengalaman belajar yang bermakna sekaligus menumbuhkan semangat belajar sesuai dengan jenjang usianya.
Rangkaian DWP Mengajar berlanjut di MI Tahfidzul Quran, Aceh Besar, Selasa, 14 Juli 2026. Pada jenjang madrasah ibtidaiyah, peserta didik memperoleh pembelajaran tentang pencegahan perundungan (bullying) sebagai bagian dari penguatan pendidikan karakter. Melalui penyampaian materi yang interaktif, siswa diajak memahami pentingnya saling menghormati, menghargai perbedaan, serta membangun lingkungan madrasah yang aman dan nyaman.
Menurut Nurlaili, DWP Mengajar merupakan bentuk kontribusi nyata Dharma Wanita Persatuan dalam mendukung dunia pendidikan melalui pendekatan yang dekat dengan anak-anak serta mendorong tumbuhnya semangat belajar dan karakter positif sejak usia dini.
"Hari pertama di madrasah merupakan momen penting bagi anak-anak untuk membangun kesan pertama terhadap lingkungan belajarnya. Melalui DWP Mengajar, kami ingin mereka merasa diterima, nyaman, dan termotivasi untuk belajar sejak awal. Kami berharap kehadiran DWP dapat memberikan semangat sekaligus menginspirasi mereka untuk terus belajar dan meraih cita-cita," ujarnya.
Melalui DWP Mengajar, Dharma Wanita Persatuan terus memperkuat kontribusinya dalam mendukung pendidikan anak sejak usia dini. Sinergi antara DWP, madrasah, dan keluarga diharapkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang ramah anak serta melahirkan generasi yang cerdas, berkarakter, dan berakhlak mulia.[]
