Banda Aceh-KemenagNews (25/12/2012) Era globalisasi menuntut kita mengenal IT, memanfaatkan media, dan mempraktekkan jurnalistik, dan semua itu mesti didalami oleh profesi apa pun, apalagi pandidik dan pengajar. " Guru sebaiknya mampu menguasai ilmu jurnalistik, sehingga mereka bisa menginformasikan setiap perkembangan yang terjadi ke masyarakat," kata Sekretaris Jaringan Informasi Publik Aceh (JIPA) Aldin Nl."Guru harus menjadi pelopor informasi. Karena itu, guru harus mampu menguasai ilmu jurnalistik. Jurnalistik dan informasi bagian tidak terpisahkan," kata Aldin Nl di Banda Aceh, Ahad (23/12).Pernyataan tersebut disampaikan Aldin Nl pada pelatihan jurnalistik untuk guru yang diselenggarakan JIPA bekerja sama dengan Dinas Pendidikan Provinsi Aceh di Banda Aceh.Pelatihan diikuti 30-an guru dari sejumlah kabupaten/kota di Provinsi Aceh. Pelatihan ini menghadirkan Heru Dwi S (Kepala Biro ANTARA Aceh), Despriani Z (wartawan Indosiar), dan Muhammad Hamzah (mantan Ketua AJI Banda Aceh) sebagai pemateri.Adapun materi yang diberikan dalam pelatihan tersebut meliputi pengenalan jurnalistik, teknik menulis jurnalistik, teknik wawancara, serta etika dan kode jurnalistik.Aldin mengatakan, sekarang ini informasi sudah menjadi kebutuhan primer masyarakat. Karena itu, guru juga harus mampu menjawab kebutuhan tersebut.Menurut dia, guru tidak hanya sekadar mendidik generasi bangsa, tetapi penyampai pesan mengenai perkembangan informasi terkini kepada anak didiknya."Guru harus mampu memainkan perannya sebagai duta informasi. Oleh karena itu, dengan pelatihan ini diharapkan guru lebih mengenal jurnalistik yang merupakan bagian dari proses sebuah informasi," katanya.Selain itu, Aldin mengharapkan guru menyosialisasikan jurnalistik kepada anak didiknya, sehingga mereka mengetahui peran dan fungsi media massa yang sebenarnya."Harus dipahami, media massa bukan sekadar menyampaikan informasi, tetapi juga sebagai media ilmu pengetahuan. Sebab, banyak perkembangan ilmu pengetahuan dipublikasikan lewat media massa," pungkas Aldin Nl. [ant/y]